The Golden Years of Soccer de la jeunesse de formation technique

One might think this information is for the “little kids” or “inexperienced coaches”, but I hope to drive home a point that all will learn from, soccer technical training often ends too early. On pourrait croire cette information est pour les petits enfants »ou« entraîneurs inexpérimentés ", mais j'espère de faire passer un point que tous seront d'apprendre, de techniques d'entraînement de football se termine souvent trop tôt.

Let me start by going to the “top” so I don't lose many of you that think technical training doesn't apply to advanced players.  I will start with two examples, one with a professional player and the second a college bound player. Permettez-moi de commencer par aller vers le haut "si je ne perds pas beaucoup d'entre vous qui pensent que la formation technique ne s'applique pas aux joueurs avancés. Je vais commencer par deux exemples, l'un avec un joueur professionnel et le collège lié deuxième joueur .

It goes all the way to the top. Il va tout le chemin vers le haut.

Last year, while working on Blast The Ball and SoccerU, I was fortunate enough to spend time working with several professional players from all over the world. L'année dernière, tout en travaillant sur Blast The Ball et SoccerU, j'ai eu la chance de passer du temps de travail avec plusieurs joueurs professionnels de partout dans le monde. I will use Mac as an example. Je vais utiliser Mac comme un exemple. Mac is now a professional player with the MLS. Mac est maintenant un joueur professionnel avec le MLS. I spent a couple of afternoons with him and we covered several topics, mainly striking and kicking a soccer ball.  Mac played in college, went to the USL and now is playing in the MLS.  I read a recent interview with him and it was a breath of fresh air. J'ai passé quelques après-midi avec lui et nous avons couvert plusieurs sujets, notamment la suppression et de taper dans un ballon de football. Mac a joué dans des collèges, s'est rendu à l'USL et joue maintenant dans la MLS. J'ai lu une interview récente avec lui et c'était un bouffée d'air frais. He was humble and grateful for his opportunities. Il était humble et reconnaissant de ses possibilités. When asked about his transition from the USL to the MLS he stated that play at the USL level was more physical and the MLS was more technical. Lorsqu'on l'interroge sur son passage de la USL à la MLS, il a déclaré que jouer au niveau USL a été plus physique et la MLS était plus technique. He was thrilled to be around great teachers and coaches that could work with him to refine many of his skills. Il était très heureux d'être près de grands maîtres et des entraîneurs qui pourraient travailler avec lui pour affiner la plupart de ses compétences.

My point? Mon point? There are many creative, aggressive and physical soccer players, but when you take a look at the very best in the world, you will see very refined technical skills combined with all their other attributes. Il ya beaucoup de créativité, physique des joueurs de soccer et agressif, mais quand vous prenez un coup d'oeil, au mieux, dans le monde, vous verrez très raffiné compétences techniques combinées avec tous leurs autres attributs. Only those that continually refine, develop and learn technical skills continue to progress. Seuls ceux qui ne cessent de raffiner, développer et acquérir des compétences techniques continuent à progresser.

The high school and college soccer player. Le lycée et joueur de football collégial.

This past year I worked with many college players and older high school players. Cette dernière année, j'ai travaillé avec des joueurs collégiaux et des joueurs plus âgés du secondaire. Many of the college players played at Division 1 schools and some even had a stint with some pro teams. Beaucoup de joueurs ont joué au collège Division 1 écoles et certains ont même eu un passage avec des équipes professionnelles. They were mixed of male and female players. Ils ont été mélangés et les femmes de joueurs de sexe masculin. One of the high school players I worked with for over 30 hours had a great comment about the technical training we covered. L'un des joueurs de lycée avec qui j'ai travaillé pendant plus de 30 heures avaient un grand commentaire sur la formation technique, nous avons couvert. “If I had this training 4 years ago, I would be going to a different (better) school right now.”  Amazingly this kid was a fantastic player; fast, tall, great creativity, top goal scorer, and more. «Si j'avais cette formation il ya 4 ans, je me rendrais à un autre (mieux) l'école à l'heure actuelle." Bizarrement, cela gamin était un joueur fantastique;, grande, grande créativité rapide, le meilleur buteur, et plus encore. However, he was humble enough to realize that he has so much more to learn or at least refine. Toutefois, il a été assez humble pour se rendre compte qu'il a beaucoup plus à apprendre ou du moins d'affiner.

The same applied to many of the college players. La même observation vaut pour de nombreux acteurs de l'université. When taken through some of the technical skills many admitted that they never received a “true” technical training session on many skills, even the basics. Lorsque prises par certains des compétences techniques de nombreux admis n'avoir jamais reçu un "vrai" session de formation technique sur de nombreuses compétences, même les bases. They simply had to figure it out on their own. Ils n'avaient qu'à le découvrir par eux-mêmes. Once I showed them the true form and took them back to the basic steps and learning, they all had the same reaction. Une fois que je leur ai montré la véritable forme et les a ramenés aux étapes de base et l'apprentissage, ils ont tous eu la même réaction. “I wish I had this training years ago.” «Je souhaite que j'aie eu cette année de formation auparavant."

Unfortunately once we get to the higher competitive levels players are focused on conditioning, physical play and tactical work.  Failing to constantly return to basic core technical training is a problem that many upper level players have to deal with. Malheureusement fois que nous aurons à la hausse de la concurrence joueurs niveaux sont axés sur le conditionnement, le jeu physique et le travail tactique. A défaut de constamment revenir à la formation de base technique de base est un problème que de nombreux joueurs de niveau supérieur ont à traiter.

Technical training should be the core of youth soccer development. La formation technique devrait être au cœur du développement du football des jeunes.

Unfortunately, especially in the US, we start “playing for the team” or trying to “achieve results” too early. Malheureusement, en particulier aux États-Unis, nous commençons à «jouer pour l'équipe" ou d'essayer de "parvenir à des résultats« trop tôt. Nothing like the coach of a 10 year old team pacing on the sidelines screaming at his players that they “stink and are playing like a bunch of losers”.  (Yes, an actual quote I heard last year.) This coach had one problem. Rien de tel que l'entraîneur d'une équipe de stimulation vieille de 10 ans à l'écart criant à ses joueurs qu'ils «puent et jouent comme une bande de perdants". (Oui, une citation que j'ai entendu l'an dernier.) Cette voiture avait un problème. He wanted to win like we all do, but he placed that trait of human nature above the needs of his players. Il voulait gagner comme nous le faisons tous, mais il a placé ce trait de la nature humaine au-dessus des besoins de ses joueurs.

These kids desperately needed general ball handling, dribbling and passing skills work, but you just know that the coach was spending all the practice time on conditioning, set plays and tactical work. Ces enfants ont désespérément besoin maniement du ballon générale, dribble et passe des compétences professionnelles, mais vous ne savez que l'entraîneur passait tout le temps la pratique sur le conditionnement, mis en joue et le travail tactique. I guess his next intended step was to coach with the “premiere leagues”. Je suppose que son intention étape suivante a été entraîneur avec la première lieues ».

Understanding that we are developing “future competitors” is the first step in youth development. Comprendre que nous sommes en développement "futurs concurrents" est la première étape dans le développement des jeunes.  The best training development clubs in the world strictly limit competitive matches and focus on the player's overall development. It is pretty widely accepted that once a player hits the age of 16, it is hard to return and teach the skills. Les meilleurs clubs développement de la formation dans le monde de limiter strictement les matches de compétition et se concentrer sur le développement global du joueur. Il est assez largement admis que, dès qu'un joueur atteint l'âge de 16 ans, il est difficile de revenir et d'enseigner les compétences.

There are two key factors in developing youth players. Il ya deux facteurs clés dans le développement de jeunes joueurs.

First, is a love for the game. Tout d'abord, c'est un amour pour le jeu. Street soccer, pick up games and non-adult structured soccer games help kids be creative and develop a love for the game. football de rue, ramasser des jeux et des non-adultes matchs de football structurée aider les enfants à être créatifs et développer un amour pour le jeu. This environment unfortunately no longer exists in the US.  We have to keep in mind that ending all “work sessions” with fun small sided games is critical to kids walking away from all practices thinking, “I want to come back next week.” Cet environnement, malheureusement, n'existe plus aux Etats-Unis. Nous devons garder à l'esprit que la fin de toutes les sessions de travail »d'une manière amusante de petits jeux face est essentielle pour les enfants à pied de toutes les pratiques penser," Je veux revenir la semaine prochaine. "

This also applies to older players. Just because a player is “advanced” you have to remember that they really are still just a “kid at heart”. Cela vaut également pour les joueurs plus âgés. Ce n'est pas parce qu'un joueur est «avancée» vous devez vous rappeler qu'ils sont vraiment encore qu'un enfant "à cœur". 17 year olds love to “play” and have fun too. 17 ans l'amour de "jouer" et avoir du plaisir aussi.

Second, is constantly returning to repetitive exposure of all the core skills. Deuxièmement, ne cesse de revenir à une exposition répétée de toutes les compétences de base. Instead of running laps and conditioning for 20 minutes to begin our practices, we should have players touching the ball with basic skills. Au lieu de courir tours et de conditionnement pendant 20 minutes pour commencer à nos pratiques, nous devrions avoir des joueurs de toucher le ballon avec les compétences de base. Dribbling, passing, moves, chesting, heading and all the skills they actually use in a game. Dribbler, passer, se déplace, chesting, l'intitulé et les compétences qu'ils utilisent dans un match.

I can't tell you the number of advancing soccer players I see that struggle to perform basic moves such as pull backs, cuts and feints. Je ne peux pas vous dire le nombre de promouvoir les joueurs de football, je vois que la lutte pour effectuer des mouvements de base tels que le dos à tirer, des coupures et des feintes. They learned them a long time ago, but never practice them. Ils ont appris leur il ya longtemps, mais jamais les mettre en pratique. Start EVERY practice the same way. Core movement drills, repeating the basic and essential ball control skills. pratique chaque démarrage de la même manière. perceuses mouvement de base, en répétant l'essentiel et des compétences de contrôle de base ball. End every practice the same way; fun, small sided games where the coach is not controlling every move. Fin toutes les pratiques de la même manière; fun, petits jeux face où l'entraîneur n'est pas le contrôle chaque mouvement.

Our teachers (coaches) are often not players. Nos enseignants (entraîneurs) ne sont souvent pas les joueurs.

One critical point to training young soccer players is first making sure the “teacher” understands how to teach.  When you combine recreational soccer in with the academy programs the number of coaches that never really played competitive soccer is very high. Un point critique à la formation jeunes joueurs de soccer est d'abord en s'assurant que le "professeur" comprend la façon d'enseigner. Lorsque vous combinez soccer récréatif dans les programmes de l'académie le nombre d'entraîneurs qui n'ont jamais vraiment joué au soccer compétitif est très élevé. Some of our surveys had the number at 70%. (Dad got involved because his son decided to play and the club or program needed “volunteers”.)  However, I will tell you that some of the best youth coaches I have met were not “great players”. Certains de nos enquêtes avaient le nombre à 70%. (Papa se sont impliqués parce que son fils a décidé de jouer et le club ou le programme nécessaire de «volontaires».) Cependant, je vais vous dire que quelques-uns des meilleurs entraîneurs de jeunes que j'ai rencontrés n'étaient pas "grands joueurs". They became great coaches because they focused on youth development and core technical training. Ils sont devenus de grands entraîneurs, car elles se concentrent sur le développement des jeunes et la formation technique de base. Their focus was on “what is best for my players” and not “how do I become winning and successful coach”.  It is critical that coaches not only learn how to be a better coach, but also how to teach each individual technical skill the RIGHT way. Forget about the “winning” and focus on the “development”. Leur accent est mis sur «ce qui est le mieux pour mes joueurs" et non "comment puis-je devenir gagner et réussir l'entraîneur". Il est essentiel que les entraîneurs apprennent non seulement comment être un meilleur entraîneur, mais aussi la façon d'enseigner chaque technique de qualification de chacun des la bonne façon. Oubliez les gagnants »et mettre l'accent sur le" développement ".

Understand the difference between Immediate and Residual training. Comprendre la différence entre immédiate et de la formation résiduelle.

Immediate training includes things that we can control rather quickly but often do not last a long time. la formation immédiate comprend les choses que nous pouvons contrôler assez rapidement, mais souvent ne durent pas longtemps. For example, at any time a soccer player can get in condition. Working out for about 4 – 6 weeks will get us into playing shape. However, once that stops or the season ends, the conditioning level goes away and we have to return to build it back up. Par exemple, à tout moment un joueur de football peut obtenir dans un état. De travail pendant environ 4 - 6 semaines nous permettront de jouer en forme. Cependant, une fois que les arrêts ou de fin de la saison, le niveau de conditionnement s'en va et nous devons revenir à il remonte.

Technical skills however, are slowly built and refined over several years. Les compétences techniques sont cependant peu à peu construite et affinée au cours de plusieurs années. Once they are learned, they will continue to stay with us. Une fois qu'ils sont savants, ils continueront de rester avec nous.

A great quote from former US Men's National Team captain Claudio Reyna, “It's possible at any time during a player's career to get into top physical shape or to try to win every game! But you can't teach skills to an old player. Une citation de l'ancien l'équipe nationale masculine capitaine Claudio Reyna, «Il est possible à tout moment pendant joueur une carrière de se mettre en forme physique supérieure ou d'essayer de gagner chaque match! Mais vous ne pouvez pas enseigner des compétences à un vieux joueur. Youth coaches should keep in mind that individual skills need to be nurtured at an early age. entraîneurs de jeunes devraient garder à l'esprit que les compétences individuelles doivent être nourris à un âge précoce. Players who haven't mastered the fundamental skills become frustrated because the game gets too difficult for them as they move into higher levels.” Les joueurs qui ne maîtrisent pas les compétences fondamentales deviennent frustrés parce que le jeu devient trop difficile pour eux à mesure qu'ils progressent dans des niveaux plus élevés. "